Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

(no subject)

Попалась в ФБ новость:
В Иерусалиме, как и каждый год, ультраортодоксальные евреи митингуют против страшного греха - создания государства Израиль.
Это то самое государство, у которого они сидят на шее, нифига не делая и плодя детей в неимоверных количествах, которое прогибается под все их капризы и даже не призывает их в армию.

Что же это мне напоминает?
Гипер-избалованный ребенок.
У него родители - самые плохие люди на свете.
Потому что родители, чтобы стать менее плохими в его глазах - стараются делать для него всё больше и больше.

(no subject)

Если общественное мнение запрещает курить женщинам - в этом, как ни противно, есть рациональное зерно.

Женщина может забеременеть.
И продолжать курить.
С одной из двух отговорок: или "не могу бросить", или "бросать - это тоже стресс".
А потом рождаются дети с патологиями.
Помогите, люди добрые.

Чтобы избежать ситуации "я беременна и не могу бросить курить" - не лучше ли бросить до?

Базовый доход для дураков

Увидел, тут пишут.
Реальность такова, что экономика все более автоматизируется.
Это значит, что рабочих мест, требующих много ума - становится больше, а рабочих мест, не требующих ума - становится меньше и они становятся дешевле.
А этот факт должен вызывать расслоение на богатых и бедных.

Поэтому, считают авторы, необходим базовый безусловный доход - небольшие деньги, которые платят всем гражданам просто так. Чтоб не голодали.

Но это так не работает.
Если человеку невеликого ума не нужно работать - он направляет свою энергию в деструктивное русло. Может стать наркоманом, хулиганом, уголовиком, экстремистом. Может стать политическим активистом и бить витрины за то, чтобы БОД увеличили и вручали его с поклоном, а для работающих создавали разные трудности.

До сих пор выход находится в том, чтобы сдерживать научно-технический прогресс и автоматизацию. "Создание рабочих мест" считается высочайшим долгом перед обществом.
А по факту это нео-луддизм.

Проблема большая и не имеет ясного решения.

Это часть более глобальной проблемы:

Выплод детей за чужой счет.
Каждый, кто хочет, может рожать детей, воспитывать их или не воспитывать, как ему вздумается, а общество отвечает за то, чтобы дети не голодали.

Это проблема была всегда.
И она растет с развитием гуманизма.
Но сейчас она обостряется: родителям необходимо воспитать ребенка умным, чтобы он не стал тунеядцем, а воспитывать умных - не все умеют и не все хотят.
Сейчас обратная тенденция: "не мучайте детей учебой - не все же должны стать академиками".

Почему садюжки?

От улыбки лопнул бегемот,
Обезьяна подавилася бананом,
Добрый лес срубили дикари,
А улитку раздавили чемоданом.
Эту песенку я узнал от одногруппников в детском саду.

Внимание вопрос:
Как могли детки, эти невинные крошки, додуматься до таких жестокостей?
Даже если придумали не дети - почему они это подхватили, так любят пересказывать друг другу?

Знаете, есть такая операция - ампутировать кошке когти. Чтоб не царапала детей. Но мне как-то страшно за эту кошку, она ведь становится беззащитной.

Так вот, взрослые держат детей за кого-то вроде хомячков. Беззащитных и пушистых зверюшек.
Сочиняют тонны детских песенок про то, что надо быть добродушным и наивным.
В то же время, каждый, кто хочет, чтобы с ним считались, должен иметь хотя бы маленькие когти. Дети рано начинают это понимать и стараются поскорей стать взрослыми.

Подобные садистические пародии слащавых детских песен - это протест. Мы не хотим быть безобидными хомячками, оставляем за собой право быть немножко опасными.
Причем дети стараются показать это друг другу. Каждый, кто спел товарищу песенку-садюжку, тем самым показал, что отказался от роли хомячка, уже немножко отрастил когти, и будет требовать чтобы старшие с ним считались.

И незачем идеализировать аутистов

Среди нас бывают весьма неприятные типы (сам таким был в ранней юности), бывают тупицы, бывают и злодеи.
Кто имеет свободу выбора - тот может стать и плохим человеком.

Безотказно хорошими бывают только котята. Домашние животные. Человеку удобно их идеализировать: домашнее животное всецело зависит от него, и настолько беспомощно, что неспособно замыслить против своего человека подлянку. С другой стороны, животное находится в такой позиции, что ластиться к человеку - это его самая выгодная стратегия.

В эту же ситуацию попадают маленькие дети. У одной женщины глаза на лоб полезли, когда я рассказывал о травле в детском саду: "это ж малыши!"
И сюда же - всевозможные "дети с особенностями", которые не учатся самостоятельности.

Прошу не делать из моих сотоварищей пушистеньких хомячков в золотых клетках.

Ушел в отказ

В криминалистике есть понятие "уйти в отказ". Это когда арестованный отказывается отвечать на любые вопросы следователя. Либо по причине гордого нрава, либо потому что даже самый безобидный вопрос может оказаться ловушкой.

Так вот, неговорящие аутисты - это ушедшие в отказ.

У вас в жизни бывал взрослый близкий человек с тираническими замашками? Который любое Ваше действие или суждение выворачивает как доказательство того, что Вы ничего не понимающий и никчемный человечишка? Но по каким-то важным причинам Вы не можете прервать общение с этим человеком. Наверное, Вы примете его лидерство - других вариантов нет, а так хоть меньше нервотрепки. Научитесь молчать в его присутствии и исполнять решения, которые он принимает за Вас. И действительно отупеете.

Родители привыкли видеть своего ребенка младенцем. Им чрезвычайно трудно сломать привычки общения с ребенком, сформировавшиеся в младенческий период. Это и с обычным ребенком проявляется в любом возрасте и приводит к конфликтам.

Но у аутиста нет иерархического инстинкта. Он изначально подросток. Ласковое высокомерие его оскорбляет, и в 2-3 года он уходит в отказ. Ну например: у тебя возникла в голове интересная мысль, пытаешься донести ее родителями, а они умиляются, какой у тебя забавный лепет, считают, какие буквы ты уже выговариваешь, а какие еще нет.

Похищала ли детей Доктор Лиза

Как известно, в погибшем самолете Минобороны РФ была Елизавета Глинка, она же Доктор Лиза.
Не секрет, что она работала на российскую пропаганду, легитимизирующую вторжение на Донбасс.
Говорят, она еще и похищала на Донбассе детей, вывозила в Россию и утаила от родителей их местонахождение.
У кого есть какие-то достоверные данные на этот счет?
Что детей похищали - знаю.
Не знаю, похитили ли совсем, или всех детей вернули родителям.
Не знаю роль Доктора Лизы в этом процессе.

Как в разных странах пассажиры поступают с водителями, обижающими детей:

Страна 1: Кондуктор высадил 9-летнюю девочку, потерявшую билет, топать по 30-градусному морозу. Никто из взрослых не вступился и не вызвался заплатить за нее.
http://www.aboutru.com/2016/11/34577/
Страна 2: Водитель не выпустил мальчика, которому приспичило, а когда мальчик описялся - наругал и заставил вытирать. Пассажиры задержали водителя, отругали, вызвали владельца и поставили вопрос об увольнении.
http://zabor.zp.ua/www/content/v-berdyanske-boitsy-ato-pokvitalis-s-voditelem-marshrutki-kotoryi-obidel-rebenka
Я считаю, миф про практическиадиннарот можно считать похороненным.

О недолюбленных подростках

https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=700418133456122&id=100004638254315

Про Псков. Сейчас будет длинно.
Мой стаж работы с подростками – 36 лет. То есть начинала я в далеком 1980 году. Поэтому мне есть, что рассказать о наших детях – и тех, кто давно уже не дети, и тех, кто пока еще в возрасте, который принято называть «трудным».
Я сегодня не буду делать реверансы. Накипело потому что.
В далеких 80-х мы с моими тогдашними ребятами ставили спектакль, который назывался «Трудное детство». Сценарий писали сами. Говорили про школу, семью, несчастную любовь - про все, что делает детство трудным. Так вот. Можно брать сценарий и ставить спектакль завтра. Ничего не изменилось, кроме разве что появления соцсетей. Но главное остается главным. В том нашем спектакле была сцена о детских самоубийствах. Мы серьезно изучали материал. Читали записки, которые оставляли ребята. Разговаривали с теми, кого удалось спасти. Ни один из них не собирался на тот свет по-настоящему. По тогдашней статистике большая часть самоубийств приходилась на время с 18 до 19 часов. Они знали, что родители с минуты на минуту вернутся с работы. И думали, что мама с папой успеют, а заодно поймут, что надо что-то делать. Мы читали эти записки со сцены. И поняли одну очень простую вещь, банальную до противности. Мы заканчивали эту часть спектакля словами, которые я помню 30 лет: «Если бы мы называли настоящую причину ухода из жизни, звучала бы она примерно так: «Мне не хватало любви». Любите нас живыми».
Ничего не изменилось . НИЧЕГО.
Сегодняшнее утреннее занятие в мастерской журналистики я начала с разговора о том, что произошло. Некоторые смотрели трансляцию в «Перископе» или как там он называется. Теперь внимание. 7 РОДИТЕЛЕЙ ИЗ 7 ВЧЕРА ПОСЛЕ ПРОГРАММЫ «ПУСТЬ ГОВОРЯТ» РВАНУЛИ В СОЦСЕТИ ОБСУЖДАТЬ ЭТО ДЕЛО СО СВОИМИ ФРЕНДАМИ!!!!! Нужны комментарии?
Еще раз внимание. Тем, кто во всем обвиняет плохих дяденек из контакта, которые толкают наших детей на этот шаг. Я спросила сегодня ребят, если бы у них была возможность вместо зависания вконтакте провести это время с родителями, что бы они предпочли. Можете мне не верить. Но 7 человек из 7 сказали, что выбрали бы родителей. Правда, с оговоркой: «Смотря что делать». Они хотят гулять с нами в парке. Читать вслух книжки. Играть в «Монополию». Готовить необычный ужин. Смотреть кино. Монтировать домашнее видео. Слушать рэп. Разговаривать про любовь и слушать истории, как мама познакомилась с папой, хоть сотый раз. Они не хотят отчитываться об оценках в школе!!!
Теперь тем, кто считает, что тех, кого сегодня будут хоронить, мало пороли. Мои ребята сказали: «Тогда это случилось бы раньше».
Несколько историй. Настоящих, из жизни. У меня есть ученица, которую бьют за четверки. Родители считают, что она должна быть отличницей, потому что может, и свои ресурсы надо использовать по максимуму. В сентябре девочка потеряла ключ и не смогла вовремя вернуться домой. А телефон забыла дома. Так бывает. В результате её наказали. В течение месяца она могла выходить из своей комнаты в трех случаях – в школу, на кухню и в туалет. Книги и компьютер забрали. Телефон тоже. Что делать надо было ребенку, знаете? Вот и я не знаю. Мы провели журналистский эксперимент и позвонили с этим вопросом на телефон доверия. То есть поставили на громкую связь и слушали, как девочка рассказывает эту историю тому, кто считается психологом . Слукавили только в одном: девочка сказала, что она сейчас наказана, что идет вторая неделя. «Что мне делать?» - плакала девочка. Она правда плакала, потому что история все еще её не отпускает. Та, которая считается психологом, на другом конце провода тупо наезжала на ребенка. «А как ты учишься? А ты позвонила маме, сказала, что потеряла ключ? Ну и что, что забыла телефон – можно у подруги попросить. А в школу ходишь? Ну вот, а говоришь, что никуда не отпускают!» Потом та, которая считается психологом, просто ушла. Ну просто взяла, положила трубку на стол и ушла, мы слышали стук каблуков. Через несколько минут она вернулась и спросила: «Ты еще здесь? Ну… попробуй поговорить с родителями. До свидания.»
У меня есть ученица, которая пару недель назад в Лукашино полночи проплакала у меня на груди. Такое случается, потому что там, на тренингах, из детей начинает выходить все то, что они долго держали в себе. Мы говорили о том, что девочка ночами сидит в соцсетях. «А где мне еще общаться?! –кричал ребенок. – Я боюсь спать одна! А мама уходит играть в бильярд! Она замуж выходит, и мне придется переехать к ее мужу в коттедж! А я его ненавижу, он всегда смеется над тем, что я картавлю, а мама говорит, что ничего страшного, чтобы я привыкала, потому что мне в жизни это пригодится !» Я встретилась с мамой и поговорила про бильярд. Мама сказала, что играет она ночью, а ночью ДЕТИ ДОЛЖНЫ СПАТЬ.
У меня есть мальчик, который весь прошлый год делился с ребятами настоящей трагедией: постоянные конфликты родителей. Они ссорились каждый день. Громко. Мама даже на месяц уходила. А в апреле мама позвонила мне и сказала, что следующий месяц мальчик ходить на занятия не будет, потому что у него тройка по геометрии. Я не выдержала. Я сказала маме, что она пытается лишить ребенка единственного места, где ему интересно и где его слышат. Что трудно учить геометрию, когда за стенкой 2 одинаково любимых человека орут друг на друга матом. Что пусть себе не ходит, если вместо наших занятий он пойдет с папой в спортзал. И много что еще сказала. Мама услышала, слава Богу.
Я могу рассказать еще с десяток-другой таких историй. Историй про вполне благополучные с виду семьи.
Да, и мы видели своих родителей по полчаса в день. Но у нас не было дяденьки из контакта, который раздает рецепты. А у наших детей он есть. И пока наши дети нужны этому дяденьке больше, чем нам, он будет нас побеждать. Потому что ему пофиг, какую оценку получил мой ребенок в школе. Потому что у него хватает времени разговаривать с ребенком так, что ребенок убежден: его понимают. Потому что пока мы с вами сокрушаемся по поводу этого дяденьки в фейсбуке и призываем его четвертовать, другой такой же дяденька уже регистрирует страницу и начинает дружить с нашими детьми. Ключевое слово – ДРУЖИТЬ.
Им правда не хватает любви. И общения. Не про школу – они вообще не любят про нее говорить. Потому что убеждены ,что нас не волнует ничего, кроме оценок. Которые, на самом деле, ровным счетом ничего не значат. И вообще школа ничего не значит, но это – другая тема.
Девочка в 14 лет ложится в постель с мужчиной не потому, что из нее прет либидо. Ну ведь не прет же в 14 лет? Она ложится в постель, потому что думает, что это и есть – любовь, которой ей не хватает.
Ребенок не должен слышать, как ссорятся родители! Я задолбалась объяснять взрослым людям, что в случае войны детей эвакуируют первыми! И не знаю, в курсе вы или нет, но чаще всего виноватым в родительских ссорах ребенок считает себя. Тут два варианта: 1) если бы меня не было, они смогли бы устроить свою жизнь, а так вынуждены мучиться друг с другом и 2) я для них ничего не значу, потому что они даже ради меня не хотят быть вместе.
Родители обязаны читать страницы в соцсетях своих детей. Что хотите говорите мне про доверие, про то, что вы и так все знаете, что он вам доверяет. НИХРЕНА! Попробуйте под другим именем зарегистрироваться вк и напроситесь к ребенку в друзья. Много нового узнаете, правда. Только если вы – умный родитель, вы не будете использовать эту информацию в формате: «Я все знаю, лучше бы ты посуду помыла, прежде чем ….(далее – варианты)» . Вы просто будете знать и делать выводы. И грамотно действовать. А тем, кто отстаивает право детей на тайну переписки, отвечаю: мы на войне с дяденькой, а на войне все средства хороши. Только побеждает тот, у кого тактически все грамотно.
Если вы хоть раз в случае публичных разборок заняли не сторону ребенка, а противоположную, он не будет вам доверять. Никогда больше. И не придет за помощью в случае необходимости. Неправ? Бывает, и нередко. И тогда мы говорим учительнице, которая ругает ребенка при вас: «спасибо, Марьванна, до свидания». А дома, наедине, пытаемся понять: ПОЧЕМУ?!
Я не говорю о вседозволенности. Я говорю о недостатке внимания. Внимания много не бывает. Чрезмерная опека – бывает. Желание прожить вместо ребенка его жизнь – бывает. Желание выдрессировать – бывает. А внимания не бывает много! Не надо путать внимание и рабство. Ребенок должен быть уверен: его любят любым!
Еще одна история. Звонит бабушка, которая воспитывает внучку с рождения. В истерике. «Она отказывается быть девочкой! Она кричит, что однополая любовь и браки между женщинами имеют право на существование!!!» Мне лично все понятно. Девочка пытается убедиться в том, что она нужна любая. Принимаем решение: бабушка вечером спокойно говорит, что подумала и поняла, что если девочка хочет стать мальчиком, то они начинают копить деньги на операцию. Больше к этой теме девочка не возвращалась.
Из обсуждения в ФБ : « Думаю, родители не совсем причем. Любовь хоть как транслируется и считывается ребенком. Основная хрень: дети стремятся к признанию каким-то социумом, а там не берут.»
1. Родители априори причем. Потому что они родители. И если они не при чем в случае ухода ребенка из жизни, то они тогда вообще нахрена?!
2. Не считывается. Вот не считывается и все. Им нужны доказательства. Постоянно. Отнюдь не материальные.
3. Да, стремятся. И если «не берут» в одном месте, надо искать другое. Где вы будете уверены, что не навредят. А ребенка услышат. В Тюмени, навскидку – «Вега», поисковики Артура Ольховского, «Интервал» Саши Курапова ну и ваша покорная слуга. Наверняка еще с десяток «каких-то социумов» наберется, если озадачиться. Вполне себе такая компания будет в помощь родителям, которые с утра до ночи на работе. Чем больше времени ребенок проводит в полезных местах, тем меньше – в Интернете. Полезные места – это не только Еврошкола. Это там, где слышат, понимают и разговаривают. Для моей племянницы Сашки это – театральная студия. Для моих алма-атинских ребят таким был пионерский штаб. Для сотен тюменских ребятишек – Башня и Генсаныч (кроме перечисленных). Школу сразу вычеркиваем - она давно перестала быть местом, где что-то делается в интересах ребенка.
Они могут жить без соцсетей. На выездах всегда проводим такую штуку: в первый день просим сдать телефоны всего на ночь. Говорим: завтра утром заберешь. Честное слово, забывают забрать до конца смены!
Человек уходит из жизни, когда он перестает чувствовать и понимать её ценность. Не жизни вообще, а собственной. Перестает понимать, что он нужен. Даже если он остался на второй год. Даже если он украл в магазине шоколадку. Даже если он не поступит в вуз. Даже если он не моет за собой посуду. Все равно нужен.
Из уст моих ребят:
… я плохой сын, потому что у меня 3 по физике
… я поеду в Лукашино, если папа выйдет из запоя
… я мечтаю стать режиссером, но мама говорит, что я не поступлю ни за что
… у нас в классе много таких, как я - ненормальных
… я попросила маму помочь, а она сказала, чтобы я сама решала это проблему, потому что уже взрослая
… отчим меня наказал за то, что я разговаривал с папой по телефону
И последнее. За все, что происходит с нашими детьми, несем ответственность мы, родители. И никто больше.

stzozo:

"На войне все средства хороши" и, более общее "цель оправдывает средства" - весьма скользкая дорожка.
Я однажды спасал 16-летнюю самоубийцу. И важным фактором, повергшим в ее отчаяние, было как раз обнаружить, что мать копается в ее личных записей. Надо было слышать этот дрожащий голос "а я же ей доверяла".

Бабушка девочки, не исключено, что слукавила. Может быть, дала внучке понять, что если еще раз заикнется о смене пола - не снести головы.

Не хотелось бы, чтобы текст истолковали как признание самоубийства Дениса и Кати.
Более похоже, что их убили при задержании (как принято у кровавых сатрапов).
Их запись про "уйти красиво" появилась после того, как дача была оцеплена полицией, и означает не намерение самоубийства, а готовность умереть в бою, лишь бы не возвращаться в ад. "Воля или смерть" - лозунг Холодноярской республики.

Как нейротипикам удается социализироваться даже при плохоньком воспитании

Я давно думаю: почему аутист взрослеет, только если его родители придерживаются правильной стратегии воспитания, а нейротипик - почти всегда (кроме тяжелейших семейных ситуаций)?

Неумелые родители создают неблагоприятную среду для взросления, но в явном виде требуют от ребенка тех или иных действий, делающих его взрослее. Ребенок-нейротипик выносит из этого что-то, но аутист не терпит, чтобы на него "нависали", от наставлений отгораживается, и сам выбирает себе образ жизни, оптимальный для существующих условий.

Обьясню на примере плавания.
Родитель должен обучить ребенка плавать.
Типичный родитель не подпускает ребенка и близко к воде (а вдруг бедолашечка наглотается воды), вместо этого кладет на песок и заставляет махать руками и ногами.
Ребенок-нейротипик способен подчиняться, и на песке хоть как-то да вызубривает движения, нужные для плавания. Родитель, видя это, пускает ребенка в воду. Конечно, движения, заученные на песке, в воде оказываются малополезными, но тут главное - получить доступ к воде.
Но ребенку-аутисту претят идиотские взмахи руками на песке. Он не учится на суше, родитель, видя, что ребенок ничего не умеет, не пускет его в воду, и так он и остается неумеющим плавать.